miércoles, 6 de junio de 2012

Edmodo

Otra herramienta es Edmodo, una red social educativa cuya característica más destacable es el control que puede tener el profesor del grupo creado para su materia. Se comenta que Edmodo cumple la normativa legal en cuanto a protección de datos del menor al no pedir un correo electrónico vinculante.
Edmodo ofrece tres perfiles de acceso (profesor, alumno y padre). El acceso como pariente requiere de un código parental, el acceso como alumno requiere del código del grupo al que se adscribirá y el perfil docente sería el equiparable al de amdinistrador, teniendo la posibilidad de crear y gestionar los grupos.
Interesante herramienta para tener un control absoluto sobre el trabajo de un grupo clase, con posibilidades de compartir archivos, mensajes en el tablón, elementos multimedia, realizar evaluaciones mediante cuestionarios, recoger calificaciones, etc. Interfaz muy intuitiva y además gratuita totalmente, a excepción de la extensión "comunidad".
Finalmente os establezco una pregunta reflexiva: "¿Moodle o Edmodo?", a la que respondo señalando la importancia de escoger una u otra teniendo en cuenta la finalidad y los alumnos con los que se trabajará. Moodle es una plataforma open source en la que podemos instalar infinidad de extensiones, mientras Edmodo ofrece un diseño no expandible mediante extensiones y más sencillo.
Para niveles básicos empezar con Edmodo sería más acertado. Moodle sería imprescindible si se quiere ir más allá introduciendo nuevas funcionalidades en el establecimiento de redes educativas en los grupos aula.

Twitter

Una de las redes sociales más conocidas es Twitter, herramienta encuadrada en el concepto de microblogging cuya finalidad desde mi perspectiva educativa es la de crear entornos de aprendizaje personalizados (PLE), más allá de sus posibles utilidades como herramienta para actividades concretas dentro del aula.
Evidentemente el auge de herramientas como twitter se consigue gracias a la aparición de teléfonos inteligentes capaces de ejecutar aplicaciones, con procesadores y suficiente memoria ram para conseguir que dichas aplicaciones corran de forma que permitan un uso fluido de ellas. Es aquí donde toman fuerza conceptos como el mobile learning, la combinación de smartphones y aplicaciones como Twitter acercan cada vez más la inminenete introducción de hardware capaz de ser utilizado en el aula para el trabajo con este tipo de aplicaciones, teniendo como aliciente el poder extender los procesos de aprendizaje a lugares y momentos impropios de situaciones de enseñanza-aprendizaje formales.

Podemos señalar usos didácticos para la herramienta Twitter:

  • Elaboración de resúmenes, individuales o en grupo
  • Compartir y debatir enlaces interesantes
  • Tablón de anuncios de la clase
  • Taller de microrelatos
  • Recogida de opiniones en clase 
  • Encuentros
  • Historias progresivas y colaborativas
  • Encuestas/ejercicios. 
Además os ofrezco una serie de herramientas de terceros vinculadas con Twitter:

Mi blog

En este blog o diario de aprendizaje iré colgando todas las noticias, comentarios, opiniones, reflexiones sobre lecturas, videos, etc. que vaya viendo a lo largo del curso.

Espero que sea de vuestro agrado y aprendais junto a mi.

Un saludo.

Voki

Una de las herramientas desconocidas pero interesante es Voki. Un sistema de creación de avatares que transmiten información programada. Son los denominados "speaking avatars", muy útiles para explicaciones y tutoriales en educación a distancia.

Descripción: Voki es una aplicación Web que permite personificar personajes digitales. Es decir, mediante un personaje animado un usuario puede hablar, quienes lo escuchan verán ese personaje con su voz.
Funciona de la siguiente manera, después de registrarse, usted pude seleccionar un personaje, configurarlo a su gusto y a este personaje le agrega una grabación de lo que va a decir, mediante grabación directa desde Internet o mediante un archivo de audio subido. Al final aparece el código que se anexa a cualquier documento html.

Usos en la educación: Es excelente para darle vida a las comunicaciones con audio, ya que el personaje virtual articula y sigue el gesticulación del mensaje.

Puede servir por ejemplo para anexarlo en la explicación de un concepto, idea, para la introducción de un curso. También para darle una personalidad a un curso y con esto me refiero a darle vida a uno estos personajes para seguir un proceso. Básicamente es una forma de dinamizar la comunicación. 





La generacion Net.

La Generación Net es esa generación que ha nacido con los ordenadores en casa. Aquella para la que la conexión a Internet es algo habitual, algo sin lo cual es difícil imaginarse el día a día.
El perfil del internauta es el de una persona a partir de los 12 años. Sin embargo, el perfil de los lectores de blogs es muy distinto. Se trata de personas a partir de los 20-22 años.
¿Qué pasa con esas personas entre los 12 y los 22 años?. ¿No tienen derecho a leer blogs escritos por y para ellos?. ¿Nos estamos olvidando de la Generación Net?.
Pensando en esta generación (la Generación Net) nace esta red de blogs. Una red que pretende llegar a aquellas personas que creen que Internet es algo más que el Messenger y los foros. Gente joven pero con criterio. Gente que quiere leer blogs escritos por personas que hablen su idioma.
Generación Net os mostrará en breve un conjunto de blogs en los que se escribirá sobre los temas que os interesa y, lo más importante, escritos por gente de vuestra generación.
Empezaremos con los siguientes blogs:
  • Ven a verlo. Cine. Todos los géneros pero, sobre todo, aquellos que más nos hacen disfrutar.
  • Zona Estéreo. Cualquier estilo de música. Lanzamientos, conciertos...
Esto es sólo el principio porque, poco a poco, seréis vosotros los que nos diréis qué nuevos blogs vayamos creando, qué nuevos temas queréis que sean tratados.
Además, si crees que puedes aportar algo a estos blogs escribiendo en cualquiera de ellos, no dudes en ponerte en contacto con nosotros. Puedes hacerlo en la siguiente dirección de correo electrónico.
Si perteneces a la Generación Net, dentro de poco nos vemos por aquí.

lunes, 2 de abril de 2012

Presentación.

Hola a todos.

Mi nombre es María Cano y os quiero dar la bienvenida a mi blog.
Está creado con el fin de compartir ideas y opiniones aunque esté destinado a cumplir con los requisitos de la asignatura La generación net del máster en comunicación y educación en la red.